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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheIdeas for assistants / Jane HARGRAVE (1991)
Titre : Ideas for assistants Type de document : texte imprimé Auteurs : Jane HARGRAVE, Auteur Editeur : CRDP, 1991 Importance : 79 p. : ISBN/ISSN/EAN : 2-86628-174-8 Prix : 80,00 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : anglais : langue Résumé : Une sélection d'activités conduites par une assistante d'anglais avec des élèves de collège. Des suggestions pour accrocher et retenir leur attention, provoquer leur réflexion, favoriser ou créer chez eux le besoin de parole. Des idées simples que vous pourrez adopter, adapter , compléter, sélectionner, réduire ou développer selon vos besoins et les réactions des élèves. Ceux-ci y trouveront l'occasion de se mettre à l'épreuve, d'apprendre, de progresser et de communiquer.
Nature du document : documentaire Genre : dossier pédagogique Permalink : https://bonsauveur.eu/cdicollege/index.php?lvl=notice_display&id=4903 Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Trois séquences pour mieux lire et écrire tome 2 / Virginie Buisson-Delandre (2000)
Titre : Trois séquences pour mieux lire et écrire tome 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Buisson-Delandre, Auteur ; Martine LASSALLE, Auteur ; Elisabe TSAGOURIS, Auteur Editeur : CRDP, 2000 Collection : LES PETITS CARRES num. 2 Importance : 80 p. : ISBN/ISSN/EAN : 2-86627-342-7 Prix : 59,00 Langues : Français (fre) Catégories : Expression écrite Mots-clés : français : discipline pratique de lecture élève en difficulté Résumé : S'appuyant sur la lecture pour amener à l'écriture, cet ouvrage comporte 3 séquences élaborées pour des élèves en difficulté : lire un conte pour en écrire un, lire et écrire des textes courts, écrire des contes et légendes régionaux. Les apprentissages proposés doivent ainsi conduire des élèves en difficulté à comprendre qu'écrire, c'est possible en puisant des contenus, des formes et des stratégies dans les textes qu'ils lisent.
Nature du document : documentaire Genre : dossier pédagogique Niveau : Classe de 6e Permalink : https://bonsauveur.eu/cdicollege/index.php?lvl=notice_display&id=4953 Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Trois séquences pour mieux lire tome 1 / Virginie Buisson-Delandre (05/2000)
Titre : Trois séquences pour mieux lire tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Buisson-Delandre, Auteur ; Martine LASSALLE, Auteur ; Elisabeth TSAGOURIS, Auteur Editeur : CRDP, 05/2000 Collection : LES PETITS CARRES num. 1 Importance : 90 p. : ISBN/ISSN/EAN : 2-86627-341-9 Prix : 59,00 Langues : Français (fre) Mots-clés : français : discipline pratique de lecture élève en difficulté Résumé : Cet ouvrage déploie autour de l'activité de lecture trois séquences élaborées pour des élèves en difficulté : lire des albums de contes, lire un roman historique en s'appuyant sur des documentaires, lire des contes modernes. Les apprentissages proposés doivent ainsi amener des lecteurs fragiles à construire du sens autour de la lecture de supports variés.
Nature du document : documentaire Genre : dossier pédagogique Niveau : Classe de 6e Permalink : https://bonsauveur.eu/cdicollege/index.php?lvl=notice_display&id=4952 Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire





