[article]
| Titre : |
Un support imagé pour l'éducation thérapeutique du patient diabétique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claudie Morineau, Auteur |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
p. 23-26 |
| Catégories : |
Diabète
Éducation
Thérapeutique
|
| Mots-clés : |
insuline |
| Résumé : |
Certaines personnes diabétiques ne reçoivent aucune démarche éducative à cause de leurs particularités culturelles, linguistiques ou leur structure métacognitive déficiente. Il est, dés lors, indispensable pour le soignant de dispenser à ces personnes atteintes du diabète, une éducation thérapeutique adaptée et pertinente. Dans ce contexte, un support imagé a été conçu afin de permettre un accompagnement personnalisé. |
| Note de contenu : |
Savoirs et pratiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Permalink : |
https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=118062 |
in Soins > 801 (décembre 2015) . - p. 23-26
[article] Un support imagé pour l'éducation thérapeutique du patient diabétique [texte imprimé] / Claudie Morineau, Auteur . - 2016 . - p. 23-26. in Soins > 801 (décembre 2015) . - p. 23-26
| Catégories : |
Diabète
Éducation
Thérapeutique
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| Mots-clés : |
insuline |
| Résumé : |
Certaines personnes diabétiques ne reçoivent aucune démarche éducative à cause de leurs particularités culturelles, linguistiques ou leur structure métacognitive déficiente. Il est, dés lors, indispensable pour le soignant de dispenser à ces personnes atteintes du diabète, une éducation thérapeutique adaptée et pertinente. Dans ce contexte, un support imagé a été conçu afin de permettre un accompagnement personnalisé. |
| Note de contenu : |
Savoirs et pratiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Permalink : |
https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=118062 |
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