[article]
| Titre : |
Neurosciences. L'enfance revisitée |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jacques Trémintin, Auteur |
| Editeur : |
Lien social |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p.24-31 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Enfant : famille
Neurosciences
Psychologie du développement
|
| Mots-clés : |
maltraitance d'enfant |
| Résumé : |
Dossier consacré à l'apport des neurosciences dans la prévention de la maltraitance infantile. Historique des apports de la recherche et intérêt éducatif ; nécessité du lien sécurisant pour le développement de l'enfant ; besoins spécifiques liés à la négligence, à la maltraitance ou à la déficience parentale et impact pour l'action socio-éducative ; portée et limites des découvertes des neurosciences. Fonctionnement de la mémoire traumatique chez les enfants victimes d'agression physique ou sexuelle : intérêt d'une intervention précoce pour le cerveau infantile. Impact des découvertes en neurosciences sur les postures éducatives : plasticité neuronale, articulation entre les circuits du stress et du contrôle des émotions, risques liés à la dimension purement physiologique par rapport à la dimension purement psychanalytique. Encadré : genèse d'un rapport. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
| Permalink : |
https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=136386 |
in Lien social (Toulouse) > 1226 (03/04/2018) . - p.24-31
[article] Neurosciences. L'enfance revisitée [texte imprimé] / Jacques Trémintin, Auteur . - Lien social, 2018 . - p.24-31. Langues : Français ( fre) in Lien social (Toulouse) > 1226 (03/04/2018) . - p.24-31
| Catégories : |
Enfant : famille
Neurosciences
Psychologie du développement
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| Mots-clés : |
maltraitance d'enfant |
| Résumé : |
Dossier consacré à l'apport des neurosciences dans la prévention de la maltraitance infantile. Historique des apports de la recherche et intérêt éducatif ; nécessité du lien sécurisant pour le développement de l'enfant ; besoins spécifiques liés à la négligence, à la maltraitance ou à la déficience parentale et impact pour l'action socio-éducative ; portée et limites des découvertes des neurosciences. Fonctionnement de la mémoire traumatique chez les enfants victimes d'agression physique ou sexuelle : intérêt d'une intervention précoce pour le cerveau infantile. Impact des découvertes en neurosciences sur les postures éducatives : plasticité neuronale, articulation entre les circuits du stress et du contrôle des émotions, risques liés à la dimension purement physiologique par rapport à la dimension purement psychanalytique. Encadré : genèse d'un rapport. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
| Permalink : |
https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=136386 |
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Neurosciences. L'enfance revisitée in Lien social (Toulouse), 1226 (03/04/2018)
