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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesUn bon point pour le CP à 12 / Gurvan Le Guellec in L'Obs (Paris), 2800 (05/07/2018)
Titre : Un bon point pour le CP à 12 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gurvan Le Guellec, Auteur Editeur : L'Obs Année de publication : 05/07/2018 Article en page(s) : p.32-35 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation prioritaire
Réforme de l'enseignementMots-clés : cours préparatoire Résumé : Bilan de la réforme éducative visant à dédoubler les classes de CP dans les quartiers REP+ (Réseau d'éducation prioritaire renforcée), pour combattre la difficulté scolaire : les effets positifs de la réforme sur les progrès scolaires des enfants ; le poids des problèmes sociaux qui limite les effets de la réforme. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=137964
in L'Obs (Paris) > 2800 (05/07/2018) . - p.32-35[article] Un bon point pour le CP à 12 [texte imprimé] / Gurvan Le Guellec, Auteur . - L'Obs, 05/07/2018 . - p.32-35.
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Catégories : Éducation prioritaire
Réforme de l'enseignementMots-clés : cours préparatoire Résumé : Bilan de la réforme éducative visant à dédoubler les classes de CP dans les quartiers REP+ (Réseau d'éducation prioritaire renforcée), pour combattre la difficulté scolaire : les effets positifs de la réforme sur les progrès scolaires des enfants ; le poids des problèmes sociaux qui limite les effets de la réforme. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=137964 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14115 PER Périodique CDI Périodiques - Archives Disponible
Titre : Education prioritaire : la carte et le saupoudroir Type de document : texte imprimé Auteurs : Eva Mignot, Auteur ; Xavier Molenat, Auteur Editeur : Alternatives économiques Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.36-39 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation prioritaire
Réforme de l'enseignementRésumé : Enquête sur le projet de réforme de l'éducation prioritaire en France : les difficultés des établissements, les principales propositions du rapport "Missions territoires et réussite" publié fin 2019, les positions des syndicats, l'enjeu de la formation des enseignants, la question des moyens. Encadrés : les difficultés sociales et scolaires en REP (Réseau d'éducation prioritaire) ; les moyens alloués aux établissements prioritaires. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=146306
in Alternatives économiques (Quétigny) > 397 (01/2020) . - p.36-39[article] Education prioritaire : la carte et le saupoudroir [texte imprimé] / Eva Mignot, Auteur ; Xavier Molenat, Auteur . - Alternatives économiques, 2020 . - p.36-39.
Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques (Quétigny) > 397 (01/2020) . - p.36-39
Catégories : Éducation prioritaire
Réforme de l'enseignementRésumé : Enquête sur le projet de réforme de l'éducation prioritaire en France : les difficultés des établissements, les principales propositions du rapport "Missions territoires et réussite" publié fin 2019, les positions des syndicats, l'enjeu de la formation des enseignants, la question des moyens. Encadrés : les difficultés sociales et scolaires en REP (Réseau d'éducation prioritaire) ; les moyens alloués aux établissements prioritaires. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=146306 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15394 PER Périodique CDI Périodiques - présentoir Disponible
Titre : Faut-il en finir avec les ZEP ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gurvan Le Guellec, Auteur Editeur : L'Obs Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.22-23 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation prioritaire
Réforme de l'enseignementMots-clés : égalité des chances en éducation Résumé : Débat sur la pertinence de conserver les ZEP (Zones d'éducation prioritaires), créées par Alain Savary en 1981 afin de résorber les inégalités scolaires entre les écoles de quartiers populaires et les établissements favorisés : les effets stigmatisants du concept pour les établissements ; l'exclusion de la ruralité ; le constat d'inefficacité de l'éducation prioritaire. Entretien avec l'inspectrice générale Ariane Azéma qui a mené la consultation sur les ZEP et qui propose des remédiations pour conforter l'éducation prioritaire. Point de vue de Marc Douaire, président de l'Observatoire des zones prioritaires, qui rejette la mise en place des contrats locaux d'accompagnement (CLA), qui exposent selon lui les établissements à des décisions arbitraires locales, et donc à des inégalités scolaires sur le territoire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=151680
in L'Obs (Paris) > 2932 (07/01/2021) . - p.22-23[article] Faut-il en finir avec les ZEP ? [texte imprimé] / Gurvan Le Guellec, Auteur . - L'Obs, 2021 . - p.22-23.
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in L'Obs (Paris) > 2932 (07/01/2021) . - p.22-23
Catégories : Éducation prioritaire
Réforme de l'enseignementMots-clés : égalité des chances en éducation Résumé : Débat sur la pertinence de conserver les ZEP (Zones d'éducation prioritaires), créées par Alain Savary en 1981 afin de résorber les inégalités scolaires entre les écoles de quartiers populaires et les établissements favorisés : les effets stigmatisants du concept pour les établissements ; l'exclusion de la ruralité ; le constat d'inefficacité de l'éducation prioritaire. Entretien avec l'inspectrice générale Ariane Azéma qui a mené la consultation sur les ZEP et qui propose des remédiations pour conforter l'éducation prioritaire. Point de vue de Marc Douaire, président de l'Observatoire des zones prioritaires, qui rejette la mise en place des contrats locaux d'accompagnement (CLA), qui exposent selon lui les établissements à des décisions arbitraires locales, et donc à des inégalités scolaires sur le territoire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=151680 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16170 PER Périodique CDI Périodiques - présentoir Disponible
Titre : Profs surdiplômés pour collèges en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Gurvan Le Guellec, Auteur Editeur : L'Obs Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.40-43 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation prioritaire
Grande écoleMots-clés : égalité des chances en éducation Résumé : Présentation de l'association "Le Choix de l'école", anciennement "Teach for France", qui sélectionne des étudiants issus des grandes écoles (HEC, Sciences-Po, Sup de CO...) pour les former à devenir professeurs dans les collèges situés en zone d'éducation prioritaire, dans le but de faire bénéficier à tous les élèves, quelle que soit leur origine sociale, d'un même accès à une éducation de qualité. Encadré : témoignage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=144767
in L'Obs (Paris) > 2862 (12/09/2019) . - p.40-43[article] Profs surdiplômés pour collèges en difficulté [texte imprimé] / Gurvan Le Guellec, Auteur . - L'Obs, 2019 . - p.40-43.
Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 2862 (12/09/2019) . - p.40-43
Catégories : Éducation prioritaire
Grande écoleMots-clés : égalité des chances en éducation Résumé : Présentation de l'association "Le Choix de l'école", anciennement "Teach for France", qui sélectionne des étudiants issus des grandes écoles (HEC, Sciences-Po, Sup de CO...) pour les former à devenir professeurs dans les collèges situés en zone d'éducation prioritaire, dans le but de faire bénéficier à tous les élèves, quelle que soit leur origine sociale, d'un même accès à une éducation de qualité. Encadré : témoignage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=144767 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15141 PER Périodique CDI Périodiques - présentoir Disponible
Titre : En réseau pour l'égalité des chances Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel Jaouën, Auteur Editeur : Alternatives économiques Année de publication : 12/2016 Article en page(s) : p.63-65 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation prioritaire Mots-clés : égalité des chances en éducation Résumé : Présentation du principe des réseaux d'éducation prioritaire (REP) ou REP+, qui se sont substitués aux anciennes zones d'éducation prioritaire (ZEP). Exemples de réseaux éducatifs de ville et d'approches pédagogiques innovantes. Encadré : point de vue du secrétaire national du Sgen-CFDT. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=127197
in Les Dossiers d'Alternatives économiques > 008 (12/2016) . - p.63-65[article] En réseau pour l'égalité des chances [texte imprimé] / Muriel Jaouën, Auteur . - Alternatives économiques, 12/2016 . - p.63-65.
Langues : Français (fre)
in Les Dossiers d'Alternatives économiques > 008 (12/2016) . - p.63-65
Catégories : Éducation prioritaire Mots-clés : égalité des chances en éducation Résumé : Présentation du principe des réseaux d'éducation prioritaire (REP) ou REP+, qui se sont substitués aux anciennes zones d'éducation prioritaire (ZEP). Exemples de réseaux éducatifs de ville et d'approches pédagogiques innovantes. Encadré : point de vue du secrétaire national du Sgen-CFDT. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=127197 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
