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Auteur Alfred Oberlin |
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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesEcran de mots, écran sur les mots... Comment leur dire ? / Alfred Oberlin in Le journal des professionnels de l'Enfance, 123. Cahier Pratiques (mars 2020)
[article]
Titre : Ecran de mots, écran sur les mots... Comment leur dire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alfred Oberlin, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 14-17 Catégories : Petite enfance
Prévention
Support numériqueMots-clés : écran tactile Résumé : Nombre d'informations et de messages sur les règles d'utilisation des écrans selon les tranches d'âge des enfants sont diffusés, sans beaucoup d'effet ! Dans une large majorité, les professionnels de la petite enfance portent ce discours d'avertissement auprès des parents qui l'entendent, mais il reste culpabilisateur et non satisfaisant. Les professionnels ont à formuler des propositions alternatives aux écrans comme les jeux traditionnels et à présenter leurs intérêts pour le développement de l'enfant. Nature du document : documentaire Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=145071
in Le journal des professionnels de l'Enfance > 123. Cahier Pratiques (mars 2020) . - p. 14-17[article] Ecran de mots, écran sur les mots... Comment leur dire ? [texte imprimé] / Alfred Oberlin, Auteur . - 2020 . - p. 14-17.
in Le journal des professionnels de l'Enfance > 123. Cahier Pratiques (mars 2020) . - p. 14-17
Catégories : Petite enfance
Prévention
Support numériqueMots-clés : écran tactile Résumé : Nombre d'informations et de messages sur les règles d'utilisation des écrans selon les tranches d'âge des enfants sont diffusés, sans beaucoup d'effet ! Dans une large majorité, les professionnels de la petite enfance portent ce discours d'avertissement auprès des parents qui l'entendent, mais il reste culpabilisateur et non satisfaisant. Les professionnels ont à formuler des propositions alternatives aux écrans comme les jeux traditionnels et à présenter leurs intérêts pour le développement de l'enfant. Nature du document : documentaire Permalink : https://bonsauveur.eu/cdilycee/index.php?lvl=notice_display&id=145071 Exemplaires (1)
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